為進(jìn)一步提高我院術(shù)科醫(yī)務(wù)人員的人文醫(yī)學(xué)實踐技能和人文素養(yǎng),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,惠州市第三人民醫(yī)院于2016年5月起分批次在院內(nèi)多功能工地會議室開展圍手術(shù)期人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn),本次培訓(xùn)由我院人文醫(yī)學(xué)講師團老師進(jìn)行授課,培訓(xùn)內(nèi)容包括與患者共同制定手術(shù)方案的技能、術(shù)前溝通場景與人文技能。
老師授課現(xiàn)場
角色演練現(xiàn)場
講師團的老師結(jié)合工作實際情況,從“知情同意”、“如何掌握好談話的技巧和藝術(shù)”、“談話前醫(yī)生必須克服和消除一些不良心理狀況 ”、 “如何應(yīng)對難纏患者的技能”等方面展開講解,運用案例情景錄像,進(jìn)行互動交流,在制定手術(shù)方案的制定前、制定中、制定后三個階段中如何進(jìn)行評估到達(dá)成協(xié)議,從建立“情感帳戶”,如何“為患者尋求精神上的支持”,同時“對患者的要求積極回應(yīng)”等分模塊進(jìn)行闡述?,F(xiàn)場還模擬進(jìn)行了術(shù)前醫(yī)患溝通、角色互換情景演練,讓與會的醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演,做到融會貫通、學(xué)以致用。
講師團的老師深入淺出、充滿人文精神的講授帶給了我們更多的有效溝通技巧,讓我們獲益匪淺,更難得的是黃進(jìn)團老師還結(jié)合十多年的從醫(yī)生涯及臨床經(jīng)驗,精辟地總結(jié)了“十不做”做為“干貨”贈送給我們與會的每一位醫(yī)務(wù)人員。短短3個小時的培訓(xùn)讓我們意猶未盡,特別是角色演練環(huán)節(jié)現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員妙語連珠,氛圍融洽。本次培訓(xùn)是我院是結(jié)合發(fā)展需要,目的是把我院人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)做的更深、更細(xì),從而使圍手術(shù)期患者得到更好的人文關(guān)懷,消除恐懼、焦慮的心理,積極配合手術(shù)和治療。到目前為止已經(jīng)開展了兩批,計劃是分6批次進(jìn)行。
我院在2014年10月開始聘請廣東省人文醫(yī)學(xué)會講師團來院進(jìn)行人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn),期間通過選拔優(yōu)秀骨干,培養(yǎng)了本院師資隊伍,2014年12月組建我院人文醫(yī)學(xué)講師團,并對全院員工進(jìn)行分批分組進(jìn)行系統(tǒng)人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)工作得到省人文醫(yī)學(xué)工作委員會的肯定,2015年6月廣東省人文醫(yī)學(xué)會換屆選舉中,我院馬顯力院長當(dāng)選廣東省人文醫(yī)學(xué)會常務(wù)委員,同時我院講師團成員李玉忠當(dāng)選委員會委員,我院被授予人文醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地,2015年10月成立惠州市醫(yī)師協(xié)會人文醫(yī)學(xué)分會,全國第一家地市級人文醫(yī)學(xué)分會。2015年我院人文醫(yī)學(xué)講師團被應(yīng)邀為連平縣第二人民醫(yī)院及韶關(guān)市新豐縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn),取得了滿意的效果。(行風(fēng)辦 翟瓊清)
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