10月11日上午，惠州市第三人民醫(yī)院在院內組織了為期兩天的人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能培訓，由廣東省醫(yī)師協(xié)會人文醫(yī)學工作委員會有關負責人進行授課。培訓內容包括醫(yī)學道德與醫(yī)師專業(yè)精神、醫(yī)患溝通概要、解釋病情的技能、雙方共同制定診療方案的技能、處理人際沖突的技能等。

“病人在看病時，承受著生理和心理的雙重負擔，醫(yī)生應學會利用人文醫(yī)學技能讓患者產生信任、感到寬慰，并配合治療?！睆V東省醫(yī)師協(xié)會人文醫(yī)學工作委員會常委兼秘書黃東健表示，醫(yī)生的任務不止是診斷病情，還需要建立良好的醫(yī)患關系。掌握人文醫(yī)學技能有利于醫(yī)生與患者換位思考并產生共情，從而對病情有更加準確的了解和診斷。

惠州市第三人民醫(yī)院護士長李彩珠在聽課后表示，這是她從業(yè)20年以來參加過的最好、最實用的一次培訓?！斑@正是我們在校學習醫(yī)學技能時所缺失的、工作實踐中所忽視的，相信通過這次系統(tǒng)的人文醫(yī)學技能培訓，我院職工將能與患者形成更高效的溝通，建立更良好的醫(yī)患關系。”