根據《廣東省高等醫(yī)學教育臨床教學基地領導小組關于開展普通高等醫(yī)學教育臨床教學基地復評工作的通知》(粵教高函〔2020〕13號)和《關于開展2020年廣州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院復評工作的通知》要求,受廣東省教育廳、廣東省衛(wèi)生健康委員會、廣東省中醫(yī)藥局委托,復評專家組按照《廣東省普通高等醫(yī)學教育非直屬附屬醫(yī)院認定標準》,于2021年1月21日全天,對廣州醫(yī)科大學附屬惠州醫(yī)院(惠州市第三人民醫(yī)院)進行了評審。
復評專家組由來自暨南大學、南方醫(yī)科大學、廣州醫(yī)科大學的6名專家組成,廣州醫(yī)科大學教務處2名工作人員隨同。
專家組在聽取醫(yī)院報告的基礎上,通過查閱資料、現(xiàn)場考察、開展教學實施、召開座談會等形式,從教學條件、教學管理、教學實施3個方面進行了全面、客觀的評審。
條件管理組
教學實施1組
教學實施2組
專家組一致認為,醫(yī)院領導高度重視臨床教學和此次復評工作,堅持“我用心、您放心”的理念做好醫(yī)院的醫(yī)教研設計,人才培養(yǎng)有較明確的規(guī)劃;醫(yī)院資源豐富,教學設備設施完善,學生住宿條件有較好的保障;教學管理架構合理、清晰,教學管理制度較健全,各層級人員配置齊全,科教部有專職管理人員,有班主任制度;醫(yī)院有系統(tǒng)的教師資質培訓和審核制度,堅持以最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人,教師隊伍對教學工作有較高的熱情,對學生關愛關注,能認真落實學校的培養(yǎng)方案,學生滿意度高。
專家組針對評審中發(fā)現(xiàn)的問題也給予了客觀地評價,本著以評促建的目的,希望醫(yī)院在下一步的工作中,做好以下建設:
1. 進一步依托大學的資源優(yōu)勢,密切與高校的醫(yī)療、科研協(xié)作。同時,加強醫(yī)院的重大科研平臺和高水平科研項目建設,以更強的學科建設助推高質量的醫(yī)學人才培養(yǎng)。
2. 根據新醫(yī)科的發(fā)展要求,進一步發(fā)揮附屬醫(yī)院在臨床教學中的主體性與責任感,持續(xù)提升師資隊伍的教學能力培養(yǎng),尤其是在先進的教育教學理念、教學方法及臨床理論知識的進一步深化方面。
3. 進一步加強對各臨床實施活動教學內涵的建設,結合不同層次的學生及不同教學活動的側重點,開展分層次的教學活動和考核方式。
當天下午,“廣州醫(yī)科大學附屬惠州醫(yī)院臨床教學基地復評”反饋會在惠州三院東院區(qū)學術報告廳舉行。
評審專家組組長范勇教授現(xiàn)場反饋了結果:廣州醫(yī)科大學附屬惠州醫(yī)院達到了廣東省普通高等醫(yī)學教育非直屬附屬醫(yī)院評審“合格”標準,最終結果待上報國家教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥局審核并備案后正式公布。
評審工作在熱烈的掌聲中圓滿完成!
最后,醫(yī)院負責人李雪松代表醫(yī)院真誠地感謝評審專家對我院教學工作給予的精準點評和中肯指導。他表示,醫(yī)療是基礎,教學是傳承,我院將一如既往地做好高等醫(yī)學教育工作,同時虛心聽取專家提出的建議,將從健全工作機制、提升管理水平、加強人才隊伍建設、加大教學經費投入等方面繼續(xù)豐富我院的教學工作內涵,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培育更多優(yōu)秀醫(yī)學人才,為建設健康惠州、健康廣東、健康中國作出積極貢獻!
圖片來源 | 宣傳辦 羅汝斌 鄭子欣 陸妮
供稿 | 科教部 王波
編輯 | 宣傳辦 高凝